Der einfach wissenschaft-Blog für Lehrende und Lernende

9. Juni 2026

Größer denken: Bildung und KI (ja, gleichzeitig!)

Dr. Andrea Klein Allgemein, Blog Bildung, KI, Skills, Tools 0

„KI macht Menschen ungebildeter.“ So oder ähnlich begegnet mir derzeit eine Sorge, die in vielen Bildungsdebatten mitschwingt. Manchmal wird sie differenziert formuliert, manchmal eher im Alarmton, manchmal mit einem leichten Seufzen darüber, dass Lernende nun offenbar auch noch das Denken auslagern und „gar nichts mehr selbst machen”. Ganz unberechtigt finde ich diese Sorge nicht. Wer […]

23. Mai 2026

Sag mir quando, sag mir wann…

Dr. Andrea Klein Blog, Lehrende Didaktik, Lehrkonzept, Modulplanung, Schreibkompetenz 0

Dieser Artikel erschien erstmal am 16.07.2022 im Blog „Wissenschaftliches Arbeiten lehren“ und wurde für die Veröffentlichung bei „einfach wissenschaft“ aktualisiert und geringfügig angepasst. …ich wissenschaftliches Arbeiten lehren kann. Viele von uns, insbesondere Lehrbeauftragte, lehren wissenschaftliches Arbeiten eben dann, wenn es im Curriculum vorgesehen ist. Eine Einführungsveranstaltung im ersten Semester soll es sein? Dann wird es […]

15. Mai 2026

Prompting, ist das echt immer noch ein Ding?

Dr. Andrea Klein Allgemein, Blog ChatGPT, KI, Prompting 1

Seit der Veröffentlichung von ChatGPT ist „Prompting“ zu einem Buzzword geworden. Plötzlich hieß es überall: Wer KI sinnvoll nutzen will, muss richtig prompten können. Es entstanden Prompt-Frameworks, Kurse und sogar neue Berufsbezeichnungen wie „Prompt Engineer“. Doch inzwischen wird immer häufiger behauptet, dass Prompting längst nicht mehr relevant sei. Aber stimmt das wirklich? In der jüngsten […]

23. April 2026

Wissenschaftliches Arbeiten lehren – eine Bestandsaufnahme

Dr. Andrea Klein Blog, Lehrende Schreibkompetenz, WISAR, wissenschaftliches Arbeiten lehren 0

Dieser Artikel erschien erstmal am 14.02.2021 im Blog „Wissenschaftliches Arbeiten lehren“ und wurde für die Veröffentlichung bei „einfach wissenschaft“ aktualisiert und geringfügig angepasst. Was, wenn nicht das wissenschaftliche Arbeiten, bildet den Kern eines Studiums? Die fachlichen Inhalte sind natürlich nötig und nicht wegzudenken als Grundlage eines jeden Studiengangs. Jedoch werden Studierende, die ausschließlich Fachwissen erlernen, […]

9. April 2026

Alles zu seiner Zeit: Was Du über Schreibprozesse beim wissenschaftlichen Arbeiten wissen solltest

Dr. Andrea Klein Blog, Studierende Literaturrecherche, Schreiborganisation, Schreibprozess, Schreibtypen, Zeitmanagement 0

Hast Du Dich schon einmal mit Deinen Mitstudierenden über eine Hausarbeit unterhalten und festgestellt, wie unterschiedlich Eure Arbeitsweisen sind? Während Du noch in der Literaturrecherche steckst, hat die andere Person bereits mit Schreiben begonnen. Du fragst Dich: Mache ich etwas falsch? Nein. Schreibprozesse sind sehr individuell und beim wissenschaftlichen Schreiben gibt es kein einheitliches Schema. […]

12. Februar 2026

Es liegt nicht an Dir…: Prokrastination ≠ charakterliches Defizit

Dr. Andrea Klein Blog, Studierende Arbeitsprozess, Disziplin, produktivität, Prokrastination, Zeitplanung 0

Warum Zeitplanung nicht an Faulheit scheitert, sondern am Gehirn Prokrastination hat einen schlechten Ruf; wir alle wissen das. Schnell heißt es, „Dir mangelt es nur an Disziplin und Motivation.“ Oder „Du hast einfach schlecht geplant.“ Doch wer sich ernsthaft mit Aufschiebeverhalten beschäftigt, merkt schnell, dass es dabei nicht um Faulheit geht. Viel öfter geht es […]

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